miércoles, 09 de febrero de 2011
EL AGUA: del 1 al 15 de febrero.
Tiempo/Time | miércoles, 09 de febrero de 2011 Wednesday, February 9th, 2011 |
9:00-10:00 | El agua (Pgs: 74-107) - ASAMBLEA:
- Saludo bilingüe: Good morning, good afternoon…
- Audición del calendario en inglés.
- Planificación de tareas. (Fecha bilingüe).
- Lectura 10 de Carabás:"Días de frío".
- Corrección de trabajos del día anterior.
- Repaso. El nombre y el género.
- Estructura de un cuento. Iniciar un cuento y, siguiendo su estructura, completarlo entre todos de forma oral.
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10:00-11:00 | TRABAJO INDIVIDUALIZADO LIBRO 100, 101, 102, 103. - CNS pgs. 100, 101.
- Los usos del agua. Consumo responsable.
- Agua potable y no potable.
- L pg. 102, 103.
- Repaso. El nombre y el género.
- Dictado: Luz camina con zancos y pisa la ceniza de la lumbre.
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Alumnos PT: A G G y M Z S | - Fichas de lectoescritura: letras l, m, s, p, t, n, d, h, c, q, ch, g. (A G G)
- Fichas de comprensión lectora (M Z S) Ver fichas de seguimiento
- Fichas de numeración y cálculo del 0 al 30.(Ambos)
- Razonamiento (Ambos) Ver fichas de seguimiento
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11:00-11:45 Entra Silvia | TRABAJO INDIVIDUALIZADO (Continuación) - Terminación de trabajos.
- Recogida de fichas y materiales.
- Entrega de las fichas para casa.
- Organización del aula.
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11:45-12:15 | - Lavado de manos y organización de la comida.
R E C R E O (yogur) (Porche)
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12:15-13:15 | Religión Yo: 1º B |
13:15-14:00 | E A INGLÉS Yo: 1º A |
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