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La clase de Ángeles D. M.

U.14/jueves, 19 de mayo de 2011

jueves, 19 de mayo de 2011

EL CAMPO Y EL MAR: del  18 al 31 de mayo.

 

Tiempo/Time

jueves, 19 de mayo de 2011

Thursday, May 19th, 2011

9:00-10:00

    EL CAMPO Y EL MAR (Pgs: 108-141)

    ASAMBLEA

  1. Saludo bilingüe: Good morning, good afternoon…
  2. Audición del calendario en inglés.
  3.  Planificación de tareas. (Fecha bilingüe).
  4. Lectura pg. 108, 109 "Un espantapájaros terrorífico"
  5. Ortografía: Plurales de palabras acabadas en -d y en -z.
  6. Lectura, Carabás cap. 18 "Días de primavera y la historia de Natalia".
  7. Corrección de trabajos del día anterior.

10:00-11:00

    TRABAJO INDIVIDUALIZADO

  1. M  CUADERNO
  2. Problema (Dictado)
  3.  Un lápiz cuesta 42 céntimos, ¿cuánto costarán seis lápices iguales? Si pago con un billete de 5 €. ¿Cuánto me devolverán?
  4. Coloca y calcula:
    • 6+475+645=1.126          
    • 27+765+94=886          
    • 708-509=199         
    • 578x3=1.734       
    • 437x7=3.059       
    • 284x8=2.272   
  5. Sigue la serie hasta el 600.
  6. 700-696-...

Alumnos PT: A G G y M Z S

  1. Fichas de lectoescritura: letras l, m, s, p, t, n, d, h, c, q, ch, g, gue, gui, f, r, j. (A G G).
  2. Fichas de comprensión lectora (M  Z S) Ver fichas de seguimiento
  3. Fichas de numeración y cálculo del 0 al 49.(Ambos)
  4. Razonamiento (Ambos)  Ver fichas de seguimiento

11:00-11:45

INGLÉS Coordinación de Ciclo

11:45-12:15

  1. Lavado de manos y organización de la comida.
  2. R E C R E O (cereales, galletas) (In)

12:15-13:15

 

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Mª Carmen

    TRABAJO INDIVIDUALIZADO (Continuación)

  1. LIBRO  pgs. 114, 115, 116, 117..
  2. CNS  Pg. 114, 115.
    • El trabajo del agricultor.
    • Máquinas y herramientas.
  3. LC   pág. 116, 117.
    • Plurales de palabras acabadas en -d y en -z.
    • Completar un texto dichas palabras.
  4. Terminación de trabajos.
  5. Recogida de fichas y materiales.
  6. Organización del aula.

13:15-14:00

E F Yo: 2º B

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