viernes, 11 de marzo de 2011
LOS PAISAJES: del 7 al 21 de marzo .
Tiempo/Time | viernes, 11 de marzo de 2011 Friday, March 11th, 2011 |
9:00-10:00 | El cuidado de la naturaleza (Pgs: 108-141) ASAMBLEA - Saludo bilingüe: Good morning, good afternoon…
- Audición del calendario en inglés.
- Planificación de tareas. (Fecha bilingüe).
- Lectura 13 de Carabás:"La rama del viejo álamo".
- Corrección de trabajos del día anterior.
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10:00-11:00 | CNS Inglés TP/Coordinación de Nivel |
11:00-11:45 Entra: Juan Ant. | TRABAJO INDIVIDUALIZADO - LC CUADERNO
- Escribe un texto con las respuestas a las preguntas (5).
- LIBRO Págs. 160, 161, 162, 163.
- M pg. 160, 161.
- La tabla del cuatro.
- Cálculo y problemas.
- CNS pgs. 162, 163.
- El paisaje de costa.
- Costa acantilada y arenosa.
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Alumnos PT: A G G y M Z S | - Fichas de lectoescritura: letras l, m, s, p, t, n, d, h, c, q, ch, g. (A G G)
- Fichas de comprensión lectora (M Z S) Ver fichas de seguimiento.
- Fichas de numeración y cálculo del 0 al 30.(Ambos)
- Razonamiento (Ambos) Ver fichas de seguimiento.
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11:45-12:15 | - Lavado de manos y organización de la comida.
R E C R E O (fruta) (Porche)
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12:15-13:15 | MÚSICA Yo: 2º B |
13:15-14:00 Entra Inma | TRABAJO INDIVIDUALIZADO (Continuación) - Terminación de trabajos.
- Recogida de fichas y materiales.
- Entrega de las fichas para casa.
- Organización del aula.
- Preparación de la salida.
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