martes, 12 de enero de 2010
LAS PROFESIONES: del 7 al 22 enero
Tiempo/Time | martes, 12 de enero de 2010 Tuesday, January 12th, 2010 |
9:00-10:00 | ASAMBLEA (Unidad 5: Las profesiones) - Saludo bilingüe: Good morning, good afternoon…
- Audición del calendario en inglés.
- Planificación de tareas. (Fecha bilingüe).
- Expresión oral: Lugares donde se trabaja.
- Carteles de lectura.
- Lectura, 4ª Sesión.
- Descomposición en fonemas. Destacamos ce (de ceniza)
- Presentación de los sonidos ce, ci (ce, ci)) (Cuento de la "c").
- Formación de sílabas directas: ce, ci
- Lectoescritura:
- Cenicienta, cena, cine, peces, cien, ciento, cera, lacito, luces, cesta, cerdo, circo, fácil, cocinero.
- Hay cien lacitos en la cesta.
- El cocinero hace la cena.
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10:00-11:00 | TRABAJO INDIVIDUALIZADO - LIBRO Págs. 150, 151, 164, 165.
- LC pg.150, 151.
- Grafía y lectura de palabras con ce, ci.
- Completar palabras con ce, ci.
- Fichas complementarias MEDUCO
- MIS COMPETENCIAS pgs. 164, 165 (Audición nº 8: El oficio de carpintero)
- Aprendo a comunicarme: Escucho, comprendo y escribo.
- Leo y dialogo. Expreso mis ideas.
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11:00-11:45 | INGLÉS Coordinación de nivel |
11:45-12:15 | - Lavado de manos y organización de la comida.
R E C R E O (fruta) (Porche)
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12:15-13:15 Entran Inma y Mª Carmen Apoyo lector | TRABAJO INDIVIDUALIZADO (Continuación) - Terminación de trabajos.
- Recogida de fichas y materiales.
- Organización del aula.
- Entregar nuevas hojas de lectura (ce, ci, b, rr, ñ, y)
- Organización de las filas.
- Comedor: Lavado de manos .
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13:15-14:00 | E F Yo, 1º B |
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