lunes, 11 de enero de 2010
LAS PROFESIONES: del 7 al 22 enero
Tiempo/Time | lunes, 11 de enero de 2010 Monday, January 11th, 2009 |
9:00-10:00 | ASAMBLEA (Unidad 5: Las profesiones) - Saludo bilingüe: Good morning, good afternoon…
- Audición del calendario en inglés.
- Planificación de tareas. (Fecha bilingüe).
- Expresión oral: Las herramientas de distintos oficios.
- Carteles de lectura.
- Lectura, 3º Sesión: Descomposición en sílabas:
To ño y Yo li ba rren la ce ni za.
Palabras nuevas: Baño, bala, baliza, bayo, baza, lila, niño.
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10:00-11:00 | TRABAJO INDIVIDUALIZADO - LIBRO Págs. 158, 159, 162, 163.
- LC
- Escritura en el cuaderno de las palabras nuevas.
- Fichas complementarias MEDUCO
- Dibujo alusivo a dos palabras.
- M pgs. 158, 159.
- Escribir de todas las formas posibles la suma de dos números que tengan por sesultado 1, 2 y 3.
- Problemas de sumar y restar.
- Seguir series.
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11:00-11:45 Entra Inma: Apoyo lector. | TRABAJO INDIVIDUALIZADO (Continuación) - CNS pgs. 162, 163.
- Herramientas y profesiones.
- Adivinanzas sobre herramientas.
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11:45-12:15 | - Lavado de manos y organización de la comida.
R E C R E O (bocadillo) (Porche)
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12:15-13:15 | INGLÉS (Yo, 2º A) |
13:15-14:00 Entra Mª Carmen: Apoyo lector. | - Terminación de trabajos.
- Recogida de fichas y materiales.
- Organización del aula.
- Organización de las filas.
- Comedor: Lavado de manos
- Entregar las hojas de lectoescritura para casa.
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