jueves, 26 de noviembre de 2009
LOS ALIMENTOS: Del 16 al 30 de noviembre
Tiempo/Time | jueves, 26 de noviembre de 2009 Thursday, November 26th, 2009 |
9:00-10:00 | ASAMBLEA (Unidad 3: Los alimentos) - Saludo bilingüe: Good morning, good afternoon…
- Audición del calendario.
- Planificación de tareas. (Fecha bilingüe).
- Carteles de lectura.
- Lectura: 9º Sesión:
- Presentación de la che (ch) (Cuento de la “ch”).
- Formación de sílabas directas:
- Lectoescritura:
- Chus, chacha, hucha, chachachá, chichón, chinche, chincheta.
- chiste, cachete, leche, ducha, cacho, escucha, chispa, chino, chimenea, champú.
- Nacho me cuenta un chiste y el chico lo escucha.
- Chus oía un chachachá.
|
10:00-11:00 | TRABAJO INDIVIDUALIZADO - LIBRO Págs. 96, 97, 98, 99.
- M pg. 96, 97
- El número 10.
- Asociar el número con su cantidad.
- LC pg.98, 99.
- Grafía de la che. Lectura.
- Palabras con che.
- Cuaderno
- Dictado-copia: Chus, chacha, hucha, chachachá, chispa, chino, chimenea, champú.
- Chus oía un chachachá.
- Dibujo del personaje de Letrilandia.
|
11:00-11:45 | INGLÉS (T P) |
11:45-12:15 | - Lavado de manos y organización de la comida.
R E C R E O (cereales, galletas) (Porche)
|
12:15-13:15 Entra Mª Carmen | - Fichas complementarias MEDUCO.
- Terminación de trabajos.
- Recogida de fichas y materiales.
- Organización del aula.
- Organización de las filas.
- Comedor: Lavado de manos .
|
13:15-14:00 | E F (Yo, 1º B) |
0 comentarios