martes, 24 de noviembre de 2009
LOS ALIMENTOS: Del 16 al 30 de noviembre
Tiempo/Time | martes,24 de noviembre de 2009 Tuesday, November 24th, 2009 |
9:00-10:00 | ASAMBLEA (Unidad 3: Los alimentos) Saludo bilingüe: Good morning, good afternoon… - Audición del calendario.
- Planificación de tareas. (Fecha bilingüe).
- Carteles de lectura.
- Lectura: 7º Sesión:
- Presentación de la qu (qu) (Cuento de la “q").
- Formación de sílabas directas:
- Lectoescritura:
- Queso, quesito, quiniela, paquete, esquimal, Quique, aquí, mosquito, quiosco.
- ¡Quique, dame el paquete!
- Quico y Quica están aquí.
- A Quique le picó un mosquito.
- Paquita no tiene el queso.
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10:00-11:00 | TRABAJO INDIVIDUALIZADO - LIBRO Págs. 84, 85.
- LC pg. 84, 85.
- Grafía y lectura: que, qui.
- Palabras con que, qui.
- Fichas complementarias MEDUCO
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11:00-11:45 | INGLÉS Coordinación de nivel |
11:45-12:15 | - Lavado de manos y organización de la comida.
R E C R E O (fruta) (Porche)
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12:15-13:15 Entran Inma y Mª Carmen Apoyo lector | TRABAJO INDIVIDUALIZADO (Continuación) - Terminación de trabajos.
- Recogida de fichas y materiales.
- Organización del aula.
- Entregar nuevas hojas de lectura (c, qu, h, ch, f)
- Organización de las filas.
- Comedor: Lavado de manos .
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13:15-14:00 | E F Yo, 1º B |
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