lunes, 16 de noviembre de 2009
LOS ALIMENTOS: Del 16 al 27 de noviembre
Tiempo Time | lunes, 16 de noviembre de 2009 Monday, November 16th, 2009 |
9:00-10:00 | ASAMBLEA (Unidad 3: Los alimentos) Saludo bilingüe: Good morning, good afternoon… - Expresión oral: ¿Qué desayunamos?
- Introducción de la nueva unidad. Cuento: Una nueva cocinera. (Audición nº 5)
- Nombrar a los encargados de la semana.
- Audición del calendario.
- Planificación de tareas. (Fecha bilingüe).
- Carteles de lectura.
- Lectura: 1ª Sesión:
- Presentación de la frase: “Felipe come salchichas con queso y helado”.
- Lectoescritura de la misma.
Grafía de las nuevas letras. (cccccccccc… qqqqqqqqqqqqq… hhhhhhhhh… ffffffffffffffff… ) |
10:00-11:00 | TRABAJO INDIVIDUALIZADO - LIBRO Págs. 76, 77.
- Cuaderno:
- Escritura y dibujo de la frase.
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11:00-11:45 Entra Inma: Apoyo lector. | TRABAJO INDIVIDUALIZADO (Continuación) - Fichas complementarias MEduco de las letras p, t, n, d.
- LC pg. 76, 77.
- Imágenes del cuento, que comentaremos.
- Comprensión del mismo.
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11:45-12:15 | - Lavado de manos y organización de la comida.
R E C R E O (bocadillo) (In)
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12:15-13:15 | INGLÉS (Yo, 2º A) |
13:15-14:00 Entra Mª Carmen: Apoyo lector. | - Terminación de trabajos.
- Recogida de fichas y materiales.
- Organización del aula.
- Organización de las filas.
- Comedor: Lavado de manos
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