viernes, 03 de junio de 2011
LA HISTORIA: del 2 al 15 de junio.
Tiempo/Time | viernes, 27 de mayo de 2011 Friday, May 27st, 2011 |
9:00-10:00 | LA HISTORIA (Pgs: 142-175) - Saludo bilingüe: Good morning, good afternoon…
- Audición del calendario en inglés.
- Planificación de tareas. (Fecha bilingüe).
- Lectura pg. 142, 143 "El resfriado de Hugo"
- Ortografía: Palabras acabadas en -illo y en -illa.
- Corrección de trabajos del día anterior.
- Entrega de las fichas para casa.
- LC
- M
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10:00-11:00 | CNS Inglés TP/Coordinación de Nivel |
11:00-11:45 Entra: Juan Ant. | - CNS
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Alumnos PT: A G G y M Z S | - Fichas de lectoescritura: letras l, m, s, p, t, n, d, h, c, q, ch, g, gue, gui, f, r, j, b. (A G G)
- Fichas de comprensión lectora (M Z S) Ver fichas de seguimiento.
- Fichas de numeración y cálculo del 0 al 49.(Ambos)
- Razonamiento (Ambos) Ver fichas de seguimiento.
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11:45-12:15 | - Lavado de manos y organización de la comida.
R E C R E O (fruta) (Porche)
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12:15-13:15 | MÚSICA Yo: 2º B |
13:15-14:00 Entra Inma | TRABAJO INDIVIDUALIZADO - LIBRO Págs. 148, 149, 150, 151.
- CNS pg. 148, 149.
- La vida de nuestros antepasados.
- Comparación con las comodidades de que disfrutamos actualmente.
- L pg. 150, 151.
- Palabras terminadas en -illo, -illa.
- Completar un texto con dichas palabras.
- Dictado: Guille cenó un bocadillo de morcilla y natillas.
- Terminación de trabajos.
- Recogida de fichas y materiales.
- Organización del aula.
- Preparación de la salida.
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