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La clase de Ángeles D. M.

U.11/jueves, 31 de marzo de 2011

jueves, 31 de marzo de 2011

ANFIBIOS E INSECTOS: del  22 de marzo al 5 de  abril.

 

Tiempo/Time

jueves, 31 de marzo de 2011

Thursday, March 31st, 2011

9:00-10:00

    ANFIBIOS E INSECTOS (Pgs: 6-39)

    ASAMBLEA

  1. Saludo bilingüe: Good morning, good afternoon…
  2. Audición del calendario en inglés.
  3.  Planificación de tareas. (Fecha bilingüe).
  4. Repaso r, rr.
  5. Lectura 14 de Carabás:"Agua mágica".
  6.  Corrección de trabajos del día anterior.

10:00-11:00

    TRABAJO INDIVIDUALIZADO

  1. LC CUADERNO
  2. Dictado:
  3. El niño y los dulces

    Un niño metió su mano en un recipiente lleno de dulces. Y tomó lo más que pudo, pero cuando trató de sacar la mano, el cuello del recipiente no le permitió hacerlo. 

    Como tampoco quería perder aquellos dulces, lloraba amargamente su desilusión. 

    Un amigo que estaba cerca le dijo: - Confórmate solamente con la mitad y podrás sacar la mano con los dulces-.

     Nunca trates de abarcar más de lo debido, pues te frenarás.

  4. Actividades:
    • Subraya la moraleja y explica lo que quiere decir.
    • ¿Qué crees que es el cuello del recipiente?
    • ¿Qué  es llorar amargamente?
    • Escribe un sinónimo de "confórmate".
  5. Ficha de cálculo.

Alumnos PT: A G G y M Z S

  1. Fichas de lectoescritura: letras l, m, s, p, t, n, d, h, c, q, ch, g, gue, gui, f. (A G G).
  2. Fichas de comprensión lectora (M  Z S) Ver fichas de seguimiento
  3. Fichas de numeración y cálculo del 0 al 39.(Ambos)
  4. Razonamiento (Ambos)  Ver fichas de seguimiento

11:00-11:45

INGLÉS Coordinación de Ciclo

11:45-12:15

  1. Lavado de manos y organización de la comida.
  2. R E C R E O (cereales, galletas) (In)

12:15-13:15

 

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Mª Carmen

    TRABAJO INDIVIDUALIZADO (Continuación)

  1. LIBRO  pgs. 36, 37, 38, 39.
  2. Mis competencias  Pg. 36, 37.
    • Desarrollo mi atención.
    • Manejo elementos matemáticos.
  3. Vuelvo atrás. Pgs. 38, 39.
    • Nombres masculinos y femeninos.
    • Palabras que riman.
    • Sacar de una suma dos restas.
    • Completar series.
    • Agua potable y no potable.
  4. Terminación de trabajos.
  5. Recogida de fichas y materiales.
  6. Organización del aula.

13:15-14:00

E F Yo: 2º B

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