martes, 29 de marzo de 2011
ANFIBIOS E INSECTOS: del 22 de marzo al 5 de abril.
| martes, 29 de marzo de 2011 Tuesday, March 29 th, 2011 |
9:00-10:00 | ANFIBIOS E INSECTOS (Pgs: 6-39) ASAMBLEA - Saludo bilingüe: Good morning, good afternoon…
- Audición del calendario en inglés.
- Planificación de tareas. (Fecha bilingüe).
- Repaso r, rr.
- Lectura 14 de Carabás:"Agua mágica".
- Corrección de trabajos del día anterior.
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10:00-11:00 | TRABAJO INDIVIDUALIZADO CUADERNO DE MATEMÁTICAS (cuadrícula): - Problema:
- María tiene 376 cént. y su amiga Clara tiene 107 cént. menos que ella. ¿Cuántos cént. tiene Clara? ¿Cuánto dinero tienen entre las dos?
- Sigue la serie hasta el 100.
200-195- ... - Coloca y calcula:
- 16+756+278=1.050
- 6+485+255=746
- 507-169=338
- 247x3=741
- 348x4=1.392
- LC CUADERNO
- Escribe un texto con las respuestas a las preguntas (1 de la 2).
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Alumnos PT: A G G y M Z S | - Fichas de lectoescritura: letras l, m, s, p, t, n, d, h, c, q, ch, g, gue, gui, f.(A G G)
- Fichas de comprensión lectora (M Z S) Ver fichas de seguimiento
- Fichas de numeración y cálculo del 0 al 39.(Ambos)
- Razonamiento (Ambos) Ver fichas de seguimiento
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11:00-11:45 | INGLÉS TP |
11:45-12:15 | - Lavado de manos y organización de la comida.
R E C R E O (fruta) (In)
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12:15-13:15 Entra Juan Antonio | TRABAJO INDIVIDUALIZADO (Continuación) - LIBRO Págs. 28, 29, 30, 31.
- L pg. 28, 29.
- La fábula.
- Reconocer la moraleja.
- Dictado: Mari, Rita y Curro meriendan chocolate con churros y rosquillas.
- M pg. 30, 31.
- Los poliedros.
- Reconocer poliedros en objetos cotidianos.
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13:15-14:00 | - Terminación de trabajos.
- Recogida de fichas y materiales.
- Organización del aula.
- Lavado de manos para el Comedor.
- Organizar la salida.
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