viernes, 04 de marzo de 2011
EL CUIDADO DE LA NATURALEZA: del 16 de febrero al 4 de marzo .
Tiempo/Time | viernes, 4 de marzo de 2011 Friday, March 4th, 2011 |
9:00-10:00 | El cuidado de la naturaleza (Pgs: 108-141) ASAMBLEA - Saludo bilingüe: Good morning, good afternoon…
- Audición del calendario en inglés.
- Planificación de tareas. (Fecha bilingüe).
- Lectura 12 de Carabás:"La fórmula de hacer oro".
- Corrección de trabajos del día anterior.
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10:00-11:00 | CNS Inglés TP/Coordinación de Nivel |
11:00-11:45 Entran: Juan Ant. Y Mª Carmen | TRABAJO INDIVIDUALIZADO - LC CUADERNO
- Escribe un texto con las respuestas a las preguntas (2).
- LIBRO Págs. Evaluación.
- M CUADERNO
- Sigue la serie hasta el 400.
- Coloca y calcula:
- 326+75+195=596
- 495+65+136=696
- 800-56=744
- 362X2=724
- 278X3=834
- Ficha de evaluación de Lengua
- Ficha de evaluación de CNS
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Alumnos PT: A G G y M Z S | - Fichas de lectoescritura: letras l, m, s, p, t, n, d, h, c, q, ch, g. (A G G)
- Fichas de comprensión lectora (M Z S) Ver fichas de seguimiento.
- Fichas de numeración y cálculo del 0 al 30.(Ambos)
- Razonamiento (Ambos) Ver fichas de seguimiento.
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11:45-12:15 | - Lavado de manos y organización de la comida.
R E C R E O (fruta) (In)
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12:15-13:15 | MÚSICA Yo: 2º B |
13:15-14:00 Entra Inma | TRABAJO INDIVIDUALIZADO (Continuación) - Terminación de trabajos.
- Recogida de fichas y materiales.
- Entrega de las fichas para casa.
- Organización del aula.
- Preparación de la salida.
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