martes, 22 de febrero de 2011
EL CUIDADO DE LA NATURALEZA: del 16 de febrero al 4 de marzo .
| martes, 22 de febrero de 2011 Tuesday, February 22nd, 2011 |
9:00-10:00 | El cuidado de la naturaleza (Pgs: 108-141) ASAMBLEA - Saludo bilingüe: Good morning, good afternoon…
- Audición del calendario en inglés.
- Planificación de tareas. (Fecha bilingüe).
- Lectura 11 de Carabás:"Roque".
- Corrección de trabajos del día anterior.
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10:00-11:00 | -
- LIBRO págs.126, 127, 128, 129.
- LC CUADERNO
- DECÁLOGO DE CONVIVENCIA (Cuaderno de rayas)
- Copia y dibuja el artículo 10 de las Normas de Convivencia.
- M pgs. 126, 127.
- La tabla del 3. (Entregarla)
- El triple de un número.
- CNS pgs. 128, 129.
- La contaminación del aire.
- La contaminación acústica.
- Fichas de cálculo y problemas.
TRABAJO INDIVIDUALIZADO - Fichas de cálculo y problemas: CORRECCIÓN
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Alumnos PT: A G G y M Z S | - Fichas de lectoescritura: letras l, m, s, p, t, n, d, h, c, q, ch, g. (A G G)
- Fichas de comprensión lectora (M Z S) Ver fichas de seguimiento
- Fichas de numeración y cálculo del 0 al 30.(Ambos)
- Razonamiento (Ambos) Ver fichas de seguimiento
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11:00-11:45 | INGLÉS TP |
11:45-12:15 | - Lavado de manos y organización de la comida.
R E C R E O (fruta) (Porche)
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12:15-13:15 Entra Juan Antonio | TRABAJO INDIVIDUALIZADO (Continuación) CUADERNO DE MATEMÁTICAS (cuadrícula): - M CUADERNO
- Sigue la serie hasta el 890:
- Coloca y calcula:
- 9+476+65=550
- 68+428+474=970
- 324x2=648
- 267x2=534
- 195x2=390
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13:15-14:00 | - Terminación de trabajos.
- Recogida de fichas y materiales.
- Organización del aula.
- Lavado de manos para el Comedor.
- Organizar la salida.
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