jueves, 17 de febrero de 2011
EL CUIDADO DE LA NATURALEZA: del 16 de febrero al 4 de marzo .
Tiempo/Time | jueves, 17 de febrero de 2011 Thursday, February 17th, 2011 |
9:00-10:00 | El cuidado de la naturaleza (Pgs: 108-141) ASAMBLEA - Saludo bilingüe: Good morning, good afternoon…
- Audición del calendario en inglés.
- Planificación de tareas. (Fecha bilingüe).
- Lectura "De excursión al bosque". Págs. pg.108,109.
- Corrección de trabajos del día anterior.
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10:00-11:00 | TRABAJO INDIVIDUALIZADO - LIBRO Págs. 114, 115, 116, 117.
- CNS pgs. 114, 115.
- La cadena alimentaria.
- Acciones correctas e incorrectas con respecto al cuidado de la naturaleza.
- L pg. 116, 117.
- Palabras con ga, gue, gui, go, gu, güe, güi.
- Dictado: La cigüeña ve al águila con su aguilucho.
- M Ficha de cálculo y problemas.
- M CUADERNO
- Dibuja y completa la tabla de multiplicar del 0, 1 y 2.
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Alumnos PT: A G G y M Z S | - Fichas de lectoescritura: letras l, m, s, p, t, n, d, h, c, q, ch, g. (A G G)
- Fichas de comprensión lectora (M Z S) Ver fichas de seguimiento
- Fichas de numeración y cálculo del 0 al 30.(Ambos)
- Razonamiento (Ambos) Ver fichas de seguimiento
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11:00-11:45 | INGLÉS Coordinación de Ciclo |
11:45-12:15 | - Lavado de manos y organización de la comida.
R E C R E O (cereales, galletas) (In)
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12:15-13:15 Entra Mª Carmen | TRABAJO INDIVIDUALIZADO (Continuación) - Terminación de trabajos.
- Recogida de fichas y materiales.
- Organización del aula.
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13:15-14:00 | E F Yo: 2º B |
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