martes, 16 de noviembre de 2010
LA FAMILIA Y LA CASA: del 8 al 22 de noviembre
| martes, 16 de noviembre de 2010 Tuesday, November 16th, 2010 |
9:00-10:00 | La familia y la casa (Pgs: 108-141) - ASAMBLEA:
- Saludo bilingüe: Good morning, good afternoon…
- Audición del calendario en inglés.
- Planificación de tareas. (Fecha bilingüe)
- Lectura 5 de Carabás: "El libro de encantamientos".
- Corrección de las actividades del día anterior.
- Cumple el plazo de entrega del libro de la Biblioteca de Aula.
- Entrega de otro. Plazo: hasta el 30 de noviembre.
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10:00-11:00 | TRABAJO INDIVIDUALIZADO LIBRO: Págs. 134, 135, 136, 137. - CNS pgs. 134, 135.
- Las distintas habitaciones de una casa. El plano.
- Oficios que intervienen en la construcción de una casa.
- LC REPASO pg. 136.
- Repaso pr, pl.
- Ortografía: Mayúscula en nombres propios.
- Dictado: Me llamo Priscila y vivo en la provincia de Granada.
- M REPASO pg. 137
- Resta con llevada.
- Cálculo mental: Restar 10.
- CUADERNO:
- Copia el "Aprende" pg. 129.
- Escribe 3 palabras que tengan pr y 3 con pl.
- Escribe una frase con las palabras profesor y diploma.
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Alumnos PT: A G G y M Z S | - Fichas de lectoescritura: letras l, m, s, p, t, n (A G G)
- Fichas de comprensión lectora (M Z S)
- Fichas de numeración y cálculo del 0 al 20.(Ambos)
- Razonamiento (MZS)
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11:00-11:45 | INGLÉS TP |
11:45-12:15 | - Lavado de manos y organización de la comida.
R E C R E O (fruta) (Porche)
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12:15-13:15 Entra Juan Antonio | TRABAJO INDIVIDUALIZADO (Continuación) CUADERNO DE MATEMÁTICAS (cuadrícula): - Sigue la serie hasta el 270.
- Coloca y calcula:
- 401-245=156
- 140-64=76
- 25+174+125=324
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13:15-14:00 | - Terminación de trabajos.
- JUEGO DE PREGUNTAS. (Va por Mario)
- Recogida de fichas y materiales.
- Organización del aula.
- Lavado de manos para el Comedor.
- Organizar la salida.
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