lunes, 24 de mayo de 2010
FRUTAS Y HORTALIZAS: del 13 al 25 de mayo
Tiempo/Time | lunes, 24 de mayo de 2010 Monday, May 24th, 2010 |
9:00-10:00 | ASAMBLEA: Frutas y hortalizas - Saludo bilingüe: Good morning, good afternoon…
- Audición del calendario en inglés.
- Planificación de tareas. (Fecha bilingüe).
- Lectura de la adaptación del cuento "Un dolor de muelas"
- Corrección de las fichas del viernes.
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10:00-11:00 | TRABAJO INDIVIDUALIZADO - LIBRO Págs. 104, 105, 106, 107.
- MIS COMPETENCIAS pgs. 104, 105.
- Aprendo a trabajar: desarrollo mi atención.
- Describe las viñetas que representan cómo se hace un batido de frutas.
- LC. Pág.106. Vuelvo atrás.
- Nombres masculinos y femeninos.
- Dictado: Cecilia se puso un lazo azul y un cinturón.
- M pg. 107.
- Los números ordinales
- Líneas poligonales abiertas y cerradas.
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11:00-11:45 Entra Inma: Apoyo lector. | TRABAJO INDIVIDUALIZADO (Continuación) - CUADERNO: Dictado Repaso za, ce, ci, zo, zu.
Cenicienta barre la ceniza. Lucía está en la piscina. En la cocina hay cerezas, ciruelas y zanahorias. Me gusta ese lacito celeste.
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11:45-12:15 | - Lavado de manos y organización de la comida.
R E C R E O (bocadillo) (Porche)
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12:15-13:15 | INGLÉS (Yo, 2º A) |
13:15-14:00 Entra Mª Carmen: Apoyo lector. | - Terminación de trabajos.
- Recogida de fichas y materiales.
- Organización del aula.
- Entregar fichas de trabajo.
- Comedor: Lavado de manos
- Organización de las filas.
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