U.10/miércoles, 14 de abril de 2010

miércoles, 14 de abril de 2010

LAS PLANTAS: del 5 al 15 de abril.

 

Tiempo/Time	miércoles, 14 de abril de 2010 Wednesday, April 14th, 2010
9:00-10:00	ASAMBLEA  (Unidad 10: Las plantas) Saludo bilingüe: Good morning, good afternoon… Audición del calendario en inglés.  Planificación de tareas. (Fecha bilingüe). Carteles de lectura. Cuento de la biblioteca de aula "Nariz de serpiente"
10:00-11:00	TRABAJO INDIVIDUALIZADO  LIBRO Págs. 174, 175, 176, 177. LC CUADERNO Dictado-copia: Haz un dibujo alusivo a la poesía. Escribe los aumentativos y diminutivos de los sustantivos comunes del dictado. Di todo lo que hacen los ratones. Te contaré el cuento de los tres ratones, que duermen felices, en los tres cajones. Se lavan la ropa, se cantan la nana, dicen buenas noches hasta la mañana.              Ines Molinow MIS COMPETENCIAS pgs.  174, 175. Aprendo a trabajar: Recojo información. Leer y realizar el experimento: Siembra de unas semillas (lentejas) para observar la germinación. Lectoescritura pg. 176, 177. Vuelvo atrás: Sinónimos. Descomposición de una palabra en sílabas. Dictado: Miguel toca la guitarra. Como higos y guisantes.
11:00-11:45	TRABAJO INDIVIDUALIZADO (Continuación) Terminación de trabajos. Recogida de fichas y materiales. Organización del aula. Entregar fichas de trabajo.
11:45-12:15	Lavado de manos y organización de la comida. R  E  C  R  E  O (yogur)  (Porche)
12:15-13:15	Religión  (Yo, Widad)
13:15-14:00	E A  INGLÉS   (Yo, 1º B)