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La clase de Ángeles D. M.

U.08/lunes, 08 de marzo de 2010

lunes, 08 de marzo de 2010

LOS MAMÍFEROS: del 24 de febrero al 11 de marzo

Tiempo/Time

lunes, 08 de marzo de 2010

Monday, March 8th, 2010

9:00-10:00 

    Si se confirma, tendremos la jornada de juegos deportivos en el Polideportivo Municipal. Las actividades programadas a continuación se pospondrán al día siguiente.

     

    ASAMBLEA  (Unidad 8: Los mamíferos)

    Saludo bilingüe: Good morning, good afternoon…

  1. Audición del calendario en inglés.
  2.  Planificación de tareas. (Fecha bilingüe).
  3. Carteles de lectura.
  4. Lectura: tr.
  5. Hemos encontrado un trébol de cuatro hojas entre el trigo.

    El monstruo de la película trepaba con mucho trabajo por el tronco que atravesaba el río.

    Tar ter tir tor tur. 

    Tarta, termo, mentir, torta, turco, Turquía, Tarzán, partir, tortilla, tormenta, tórtola.

    La tormenta sonaba con unos truenos tremendos. 

    No encuentro el termo por ningún sitio. 

    Tarzán es un personaje de ficción.

    Vamos a partir la torta que ha traído Patricia.

10:00-11:00

    TRABAJO INDIVIDUALIZADO 

  1. LIBRO Págs. 102, 103, 104, 105.
  2. LC pg. 104.
    • Ordenar una historia a partir de imágenes.
    • Palabras de significado contrario.
  3. LC  CUADERNO:
    • Dictado-copia:
    • La tormenta sonaba con unos truenos tremendos.
  4. No encuentro el termo por ningún sitio. 

    Tarzán es un personaje de ficción.

    Vamos a partir la torta que ha traído Patricia.

  5. M pg. 105.
    • Números hasta el 49 en el ábaco.
    • Restas en vertical.

11:00-11:45

Entra Inma: Apoyo lector.

    TRABAJO INDIVIDUALIZADO (Continuación)

  1. CNS  pg 102, 103.
    • Animales mamíferos. Nombre de algunas crías.
    • Lugares donde viven algunos de ellos.

11:45-12:15

  1. Lavado de manos y organización de la comida.
  2. R  E  C  R  E  O (bocadillo)  (Porche)

12:15-13:15

INGLÉS  (Yo, 2º A)

13:15-14:00

 

Entra Mª Carmen: Apoyo lector.

  1. Terminación de trabajos.
  2. Recogida de fichas y materiales.
  3. Organización del aula.
  4. Entregar hojas de lectoescritura para casa.
  5. Organización de las filas.
  6. Comedor: Lavado de manos 

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