jueves, 19 de noviembre de 2009
LOS ALIMENTOS: Del 16 al 30 de noviembre
Tiempo/Time | jueves, 19 de noviembre de 2009 Thursday, November 19th, 2009 |
9:00-10:00 | ASAMBLEA (Unidad 3: Los alimentos) Saludo bilingüe: Good morning, good afternoon… - Expresión oral: ¿Qué cenamos?
- Audición del calendario.
- Planificación de tareas. (Fecha bilingüe).
- Carteles de lectura.
- Lectura: 4ª Sesión.
- Descomposición en fonemas. Destacamos c, qu, h, ch, f.
- Presentación de la ce (C) sonido ca, co, cu) (Cuento de la "c").
- Formación de sílabas directas e inversas:
- Lectoescritura:
- caca, caco, cuco, cucú, acá, eco, cacao.
- Se oía: cucú, cucú…
- Acá se oía el eco.
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10:00-11:00 | TRABAJO INDIVIDUALIZADO - LIBRO Págs. 86, 87.
- Lectoescritura: (Cuaderno de 3,5mm)
- Copia:
- caca, caco, cuco, cucú, acá, eco, cacao.
- Se oía: cucú, cucú…
- Dictado-copia. (De la sesión 3ª)
- Fechas, pecoso, pelado, colado, mechas, consomé, hechas.
- M pg. 86, 87.
- Sumas verticales y horizontales hasta 9.
- Restas verticales y horizontales hasta 9.
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11:00-11:45 | INGLÉS (Yo 2º A) |
11:45-12:15 | - Lavado de manos y organización de la comida.
R E C R E O (cereales, galletas) (In)
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12:15-13:15 Entra Mª Carmen | TRABAJO INDIVIDUALIZADO (Continuación) - Fichas MEDUCO de ordenar palabras para formar frases.
- Terminación de trabajos.
- Rincones.
- Recogida de fichas y materiales.
- Organización del aula.
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13:15-14:00 | E F (Yo 1º B) |
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